重磅！2019最新高考命题预测

1、文言文阅读中对实词的考查值得重视。三道选择题中，断句或者文化常识题，只保留其中一道题。关注实词。

2、古诗鉴赏部分，对比阅读成为常态。可以在选择题中考查，也可以在主观题中考查。对比的内容为要求背诵的、初中阶段的古诗词。选择题选项回归课本内容。

3、“语言文字运用”板块。“高中即将毕业，你班欲组织毕业晚会活动。”这道融情景、读写、口语于一体的语运综合题，不可忽视。成都二模、衡水中学三模均设置了类似的试题。关注仿写、对联、虚词填空等题型。

4、文学类文本的选材，关注散文。2018年的小说选材为纪实小说、科幻小说、传统写人叙事小说。对应教材中相关类型的文本，结合课后练习，做好复习。

5、材料作文的几种类型不可偏废。能融合“百年五四、建国70年、中美贸易”等热点的古今金句，组合而成的作文形式，值得关注人类命运共同体、奋斗精神、责任感与使命感、做追梦人等话题。

变化之处，要重视类似微写作（扩写）的题型，如浙江卷的扩写，2018年北京卷微写作第2小题“在《红岩》《边城》《老人与海》中，至少选择一部作品，用一组排比比喻句抒写你从中获得的教益。要求：至少写三句，每一句中都有比喻。”

1、概率统计或立体几何取代圆锥曲线成为次压轴题。圆锥曲线题的难度降低，主要表现在计算量变小，这也与高考数学命题的“多想少算”原则一致。这样排序的变化说明试卷整体难度降低。

2文理卷试题重合度明显提高。教育部考试中心命题专家认为，2018年高考数学卷一个突出的特点是，根据文理科考生数学素养综合要求，调整文理科同题比例，为新一轮高考数学不分文理科的改革进行了积极探索。拿Ⅱ卷来说，文理卷选择题有6道完全相同，2道相近，填空2道完全相同，1道相近，解答题必考题三个大题完全一样。选考题也一样。即全卷23题有13题完全一样，3题很接近！往年是远远低于这个比例的。今后还会继续增大文理科同题比例，为未来文理科合卷作准备。

3、加强对考生创新能力的考查。2018年高考首次引入开放性试题，考生不仅要正确判断，还要根据题设条件做出解释，让学生自由发挥，且试题没有标准答案。预计2019年乃至以后这种开放性试题的考查将长考不衰。

4、淡化将要删去内容。去年全国II卷没考三视图，全国I卷和III卷没考程序框图，因为这些内容在新高考中是删除不考的内容。预计今年将继续淡化新高考删除的内容，对于这部分内容，高考要么不考，要么大大降低这部分试题考查的难度，形成与新高考的完美接轨。复习中我们也应该妥善处理这部分内容。

       2019年英语科高考命题将继续体现我国高考“一体四层四翼”的总体高考评价原则。

1、听力关注与“校园”相关的话题。第三部分第二节（语法填空）命题素材仍为短文形式。完形填空题型备考话题关注竞争加剧背景下自我适应与调整。

2、阅读D篇及II卷话题备考关注中国智造、移动支付及人工智能发展。

3、书面表达仍为贴近生活的应用文形式。命题体现弘扬中华优秀文明，融入传统文化。写作遵循“一二三”原则，即最好有“一个”定语从句，使用其他两个复合句，“三亮点”——闪光词汇、词组、连接词。

4、语法填空题型。此类考点不会出偏难怪题，测试考生的基础语法知识。

1、2019年高考必将是2018年高考风格的延续，即强调能力考查，特别是强调应用数学知识解决物理问题的能力的考查以及数据运算能力的考查。

2、2018年动量没有进入计算题的综合考查，2019年出现的概率大大增加，电磁场综合问题以及电磁感应的压轴题也应引起复习时的关注。

3、2019年考试大纲考查能力依然是理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理问题的能力及实验能力;考查的内容依然为必考5个模块和选考2个模块。

4、注意社会热点和高中知识点的对接，特别注意一些社会热点问题和高中知识点的对接问题。例如动量是物理学中最重要的概念之一。动量守恒定律是与能量守恒定律同等重要的基本物理规律，在宏观、宇观、微观世界都成立。动量的概念起源于力学，但贯穿热学、电磁学、光学、近代物理等领域。对动量的学习，不仅有利于理解力学现象、掌握力学规律，而且有利于深入理解其他内容。比如，动量的学习有利于理解气体压强的微观解释、光子动量的概念等。所以对动量的复习，要注意动量观点解决解决实际的问题，例如，理解火箭发射的基本原理等。有关航天、黑洞照片和新能源汽车方面，考查的可能性仍比较大。

1.选择题

化学与生活题：以古文或谚语形式考查反应类型、物质性质、原理分析等。

必修有机题：以含碳碳双键、羟基、羧基的一组陌生有机物考查有机物性质、原子共平面、同分异构体等。

NA题：以阿伏伽德罗常数的运用为背景，考查溶液中离子数的计算、标准状况下分子数的计算、电子转移数计算等。

基础实验题：以常见有机物质的制备为主线，考查实验装置评价及操作目的评价。

电化学题：以新型的二次电池为题材考查电板反应、离子移动、电子转移等。

元素推断题：结合原子结构特点及物质性质或转化推断元素，考查粒子半径比较、元素周期律应用、物质性质等。

电解质溶液题：以酸碱滴定结合双曲线坐标图分析考查离子浓度关系、电离常数、平衡移动等。

2.非选择题

实验综合题：以含硫物质的制备为主线，考查气体的制取、装置分析、试剂选用、目的分析、实验现象、计算等。

原理综合题：以二氧化碳资源化利用为线索，考查电化学应用、盖斯定律、化学平衡常数计算、图象分析等。

元素化合物综合题：以过渡元素组成的陌生物质的制备工艺为载体考查操作方法、原因分析、方程式书写、电板反应、化学计算等。

3．选考题

«物质的结构与性质»«有机化学基础»将保持近两年全国卷的题型特点延续考查。

1、生物4道大题可能会从细胞代谢、遗传基本规律、个体稳态的调节和生物与环境这4个方面进行重点考查。针对细胞代谢，考生需特别关注光合作用与呼吸作用的影响因素以及对农业生产的影响。个体稳态的调节方面要关注血糖、水盐平衡、体温相对稳定、免疫失调、植物激素调节。

“特别是免疫失调这一块，今年要重点关注“基因编辑婴儿”事件成为社会关注焦点。遗传大题侧重实验设计，轻计算。

2、热点题型来看，有曲线类、表格信息类、图形图解类、实验探究类、数据计算类、信息迁移类、遗传推断类等。

        2019年高考政治学科要注意以下几个方面：

1. 从知识这一块来说。经济生活，要注意第3单元财政和税收的相关知识；政治生活，要注意政府的职能、依法行政以及党的相关知识的分析，还要注意人民代表大会制度的相关知识的考查；文化生活，重点要关注的就是文化的相关作用，落脚点在于树立文化自信；哲学要注意有关哲学概念的微观考查，主观题方面要注意意识的相关作用。

2. 从题型来说，要注意选择题当中的坐标曲线题，推导题的考查，主观题当中，要注意图表题的考查。

3. 从时政热点来看 ，要重点关注改革开放40年来的伟大成就，首届中国进口博览会的重大的经济政治意义 ，嫦娥4号登月以及我国重大科学方面的成就，要结合伟大的创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神来进行考查，还有，要注意大湾区建设的重大意义，外商独资法通过的重大意义，还要结合中美贸易摩擦所涉及的有关自主创新、民族自立方面的相关知识。

一、客观题

（一）中国古代史：

1. 先秦时期：（24题命题范围）

（1）夏商周：中国传统文化的源头。特别关注：甲骨文在中国文化上的历史地位。

（2）春秋战国：突出社会转型的作用。特别关注：春秋时期的手工业工艺隐含的中国“工匠精神”

2. 秦汉、魏晋时期：（25题命题范围）

（1）政治上：专制主义中央集权体制建立（三公九卿、中朝外朝；郡县制、郡国并行）；选官制变化（世卿世禄-军功爵制-察举征辟制；由血缘到才能，由世袭到任命）；监察体制——由御史大夫到御史台（监察机构），刺史监察地方（州）。

（2）经济上：重农抑商；手工业生产的标准化等。

（3）治国思想：汉代儒学对先秦儒学的继承与发展。

（4）社会变迁：贵族政治到官僚政治的转变；士族地位上升等。

（5）对外交往：陆上丝绸之路和海上丝绸之路开通。

3. 唐宋变革：（26题命题范围）

（1）政治上：文官制度；中枢权力机构的完善等。

（2）经济上：商业革命等。

（3）思想文化上：三教合一、儒学复兴、程朱理学；古代科技发展的高峰等

（4）社会上：文化重心下移，市民阶层形成；由贵族文化向庶民文化（市民阶层）转变等。

4. 明清转型：（27题命题范围）

（1）政治方面：统一多民族国家日趋巩固；君主专制得到空前的加强。

（2）经济方面：封建经济继续发展，商品经济空前繁荣。

（3）思想文化：明清文化具有承古萌新的时代特征。

（二）中国近代史：

1.晚清转型：（28-29题命题范围）

中国近代经济结构的变动；洋务运动对中国近代化的影响；晚清政府外交观念的转变；民族危机的产生与挽救危机行动等。

2.民国北洋：（29-30题命题范围）

社会习俗变革对思想解放的推动；新文化运动与五四运动（从启蒙到救亡）；中共在局部抗战中的作用（组织、领导）；中国共产党在新民主主义革命时期的革命探索 等。

（三）中国现代史： （31题命题范围）

建国初期国民经济的恢复；“一五”工业化建设；三大改造；改革开放的伟大成就（反思；实事求是；个税改革与福利制度中外关联）；新中国的外交（大国外交；文明交流互鉴，建立人类命运共同体）。

（四）世界古代史：（32题命题范围）

雅典民主的形成与性质；雅典民主的特点；雅典民主的作用与局限；罗马法的形成与发展（习惯法——成文法；公民法——万民法）；罗马法的特点（机械教条、私法精神、契约精神、日益完备）；罗马法的影响（海洋法系、欧美法系、近现代司法原则）等。

（五）世界近代史：（33-34题命题范围）

1.西方资产阶级代议制的形成与发展；近代资本主义的经济发展（世界市场的形成、经济思想的演变）；人文主义（精神）的产生、发展（古希腊、文艺复兴、宗教改革、启蒙运动）；工业革命对世界历史的推动作用；国际共产主义运动的产生与发展；近现代科学的产生与发展等。

2.特别关注法国史：（1）启蒙思想与法国大革命（伏尔泰与孟德斯鸠的理性；卢梭的激进及对理性的批判；伏尔泰推崇儒家思想的目的；民族主义的产生发展）；（2）戴高乐主义（自由法国——中法建交——对两极格局的冲击）（3）巴黎圣母院大火（世界共同文化遗产的认同）等。

（六）世界现代史：（34-35题命题范围）

1.苏俄—苏联的社会主义现代化建设；资本主义世界的危机与新生；资本主义世界经济体系的形成 （两个体系、三个支柱；世界经济体系的制度化）；世界经济区域集团化和经济全球化；战后资本主义的调整（国家的调整；企业的调整）；资本主义国家的福利政策（福利政策的基础，福利政策对社会稳定的作用，中国个税改革）；新兴国家的发展与进步（政治的独立，经济的联合）等。

2.特别关注大国关系的发展演变 （两极格局的形成与瓦解；合作共赢、文明交流互鉴、人类命运共同体）。

二、主观题

1.基层治理与社会保障

2.食物生产与社会生活（物种交流、粮食安全、食品安全）

3.中国的近代化历程

4.医疗与公共卫生（中医药的主要成就与西医在中国的传播）

5.文明传承与保护（教育、留学、图书出版、翻译事业、图书馆、博物馆的作用）

6.国共关系与台湾问题

7.把握发展机遇，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”

8.中外历史上民生问题与社会保障

9.世界市场的形成与经济全球化

2019年高考地理命题的方向关注以下方面：

1、针对2019年考纲说明中试题基于德智体美劳全面发展的要求，需重视大国工匠的有关素材，工匠精神的影响与作用。关注大亚湾经济圈、珠港澳大桥。

2、注重＂一带一路＂倡议素材，从＂就业、交通、新技术、教育、金融、生态、旅游、文化、医疗＂等方面思考设题。关注中国对非洲援建内容。

3、＂生产活动与地域联系＂这一内容，注重＂产业结构调整优化升级、产业集聚和转移、产业发展新格局、生态环境修复与保护＂等素材的选取。

4.关注传统文化与地理的渗透

5.关注精准扶贫与乡村振兴问题

6.关注我国高新技术产业的成就